Μόνο γιατί μ’ αγάπησες, της Μαρίας Πολυδούρη
Από i_trela_dn_paei_sta_vouna@hotmail.com
γεια σας ! λοιπον εγω τωρα διαβαζω Πολυδουρη και θα σας γραψω ενα αποσμασμα !
Είμαι Τρελή Να Σ’ Αγαπώ…
Είμαι τρελή να σ’ αγαπώ, αφού πια έχεις πεθάνει,
να λιώνω στη λαχτάρα των φιλιών,
να νιώθω τώρα πως αυτό που μου’ δωσες δε φτάνει,
δε φτάνει η δρόσος των παλιών. !
ερωτικο το ποιημα της !
http://www.youtube.com/watch?v=C3ZwpaQsg-o&feature=related
Δείτε -κυρίως ο Κώστας- μια εικονοποίηση του «Μοιρολόι της φώκιας». Πώς σας φαίνεται;
Το θέμα του βιβλίου
… Ο αφηγητής είναι ένας νεαρός δόκιμος Φραγκισκανός, ο οποίος τρέφει μεγάλο θαυμασμό στον ιδιόρρυθμο, αντισυμβατικό και πεφωτισμένο δάσκαλό του Γουλιέλμο, πρώην ιεροεξεταστή και νυν ερευνητή της «αλήθειας» και οπαδού του ορθού λόγου. Βρισκόμαστε στον 14ο αιώνα, εποχή όπου αρχίζει και αχνοφέγγει το πάθος της γνώσης, της επιστήμης, του ορθολογισμού (που εκπροσωπείται στο βιβλίο από το Δάσκαλο και το μαθητή-αφηγητή), αλλά βέβαια η εποχή δεν είναι έτοιμη ακόμα να δεχτεί τέτοια ανοίγματα, εφόσον η κυρίαρχη ιδεολογία είναι η θρησκεία, οι αιρέσεις, η φανατισμοί, η ιερά εξέταση κ.λ.π. Βρισκόμαστε λοιπόν σ’ ένα μεταίχμιο, βρισκόμαστε επίσης σ’ ένα … ιταλικό μοναστήρι όπου υπάρχει μια από τις μεγαλύτερες βιβλιοθήκες της εποχής εκείνης…
(από το διαδίκτυο)
Περιμένοντας νέα
Ποιος αγόρασε ή βρήκε το βιβλίο; Διαβάσαμε το πρώτο κεφάλαιο; Πήγε κανείς στη βιβλιοθήκη του Δήμου την Κυριακή; (Σας έπρηξα στις ερωτήσεις …). Ας μην τα «λέμε» μόνο την Πέμπτη…
Ερωτήσεις
Λοιπόν, ποιος διάβασε το πρώτο κεφάλαιο του βιβλίου; Κάντε σχόλια για το χρόνο εξέλιξης της ιστορίας, τον τόπο όπου συμβαίνουν όλα αυτά και τα πρόσωπα. Διακρίνετε κάτι ιδιαίτερο στον πρωταγωνιστή ή και στον αφηγητή (ποιος είναι αλήθεια ο αφηγητής;); Περιμένω…
Για εμάς
Είμαστε η ομάδα βιβλιοθήκης του ΓΕΛ Ν. Μουδανιών. Κατασκευάσαμε αυτό το blog για να κάνουμε τα ακόλουθα:
1. Να διαβάσουμε όσο το δυνατόν περισσότερα βιβλία (από τη βιβλιοθήκη μας και όχι μόνο) και να τα συζητήσουμε μεταξύ μας
2. Να σχολιάσουμε -ή απλώς να κάνουμε μία αναφορά για- το περιεχόμενο των βιβλίων που θα διαβάσουμε με τελικό (και φιλόδοξο) στόχο να έχουμε ένα μικρό σχόλιο για κάθε βιβλίο της βιβλιοθήκης, το οποίο θα προστεθεί και στο site του σχολείου
3. Να λειτουργήσουμε λέσχη ανάγνωσης. Η πρώτη μας επιλογή είναι το βιβλίο «Το όνομα του ρόδου» του Ουμπέρτο Έκο.
4. Να βοηθήσουμε τη διαδικασία οργάνωσης της βιβλιοθήκης μας
Όσοι πιστοί προσέλθετε …
bibliothikigel 